第67章 区别教学

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自己真的好为人师，才投其所好让子女过来，目的只是与自己拉近关系。

　　尤其是刘磊在与新晋靖南王耿精忠关系密切的风声传出后，今后平步青云的可能性大增，他们应该是打算先让子弟成了自己的学生，待自己成为一方大员后，也会多加照顾的。

　　这样的想法无可厚非，奋斗一生仅是吏员的他们对官位的向往是非常强烈的。而见惯了官场伎俩的他们，也不会天真得认为当官就靠读书好考取功名。所谓朝中有人好做官，如果自家的子弟成了刘磊的学生，而他又高升成为大员，当官的机会比走科举之路要快得多。

　　因为李况莫名其妙的表现，刘磊算是想通了其中关节，不过他并没想要阻止对方投机取巧的心里。

　　刘磊注定是要造反的，手下这些吏员如果因为子弟的关系，与他成了拴在一条绳上的蚂蚱，到时候就算逼于无奈也只能跟着自己造反。

　　如果这样的情况成真，他岂不是等于多了一批忠心的能干吏员？到时候能不能沾光不好说，说不定他们还会追悔莫及的，只是一步踏进这趟浑水，也就由不得他们反悔了。

　　想到其中关窍，刘磊当然会大力支持，他笑眯眯得说道：“既然诸位子弟求学若渴，我也不好阻拦。我看这样吧，你们在各府若有些什么关系好的吏员，也可以介绍他们的子弟过来求学，我是统统接受的。不过你只说我在衙门开办了私塾，不要说这里的学生都是做什么的。”

　　官员开设私塾虽然也很奇怪，至少还属于科举体系内的，能避免大部分人的反感和闲话，只要不让别人知道他教授的都是小乞丐即可。何况现在有了靖南王府这杆大旗，刘磊已经没有那么多顾忌了。

　　“多谢大人。”陆荣听到刘磊答应，连忙拱手道谢。

　　“哦对了，你的长孙和李管事的儿子叫什么名字？”刘磊忽然想到说了半天，还不知道对方名字。
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